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运动系统：婴幼儿骨骼外层的骨膜比较厚，血管丰富，从而有利于儿童骨骼的生长和骨组织的再生和修复。婴幼儿骨骼含骨胶原蛋白等有机物多，骨骼柔软，弹性大，可塑性强。新生儿出生时头部骨与骨之间有很大的缝隙。在颅顶前方和后方有两处JIN有一层结缔组织膜覆盖，分别称前囟门和后囟门。同时，出生时婴儿的脊柱是直的，弯曲是随着动作发育逐渐形成的。出生时的腕部骨骼均是软骨婴幼儿关节窝浅、关节韧带松弛。他们的足弓尚未形成。肌肉力量小。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。

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南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。婴幼儿的心理发展为儿童成熟期的心理发展奠定了基础，人的基本语言能力、人的典型动作和行为方式与能力、人的各种心理能力、人的基本情绪和情感获得等，都是在这一阶段初步形成的。要幼儿时期是心理发展和生长发育Z快的时期，生理、智力、情绪和社会行为各方面的发展互相影响。只有身体健康的婴幼儿，才能表现出愉快的情绪，喜欢活动，因而愿意和他人交往，学习社会行为，获得成人或同伴的肯定或接纳。秦淮区口碑育婴南京吉嬷嬷月嫂服务站，孕育新生指导**。

注意是一种心理特性，而非DL的心理过程。通常总是伴随着感觉、知觉、记忆，思维、想象等活动表现出来，例如注意听、看，全神贯注地想或记等。注意可分为无意注意和有意注意两种：无意注意是一种事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意；有意注意是一种主动地服从于一定活动任务的注意，为了保持这种注意，需要一定的意志努力。婴儿在3个月左右可以比较集中注意于某个感兴趣的新鲜事物，5～6个月时能够比较稳定地注视某一物体，但持续的时间很短。

婴儿在半岁左右能坐起来时，可以较好地完成手眼协调的活动。在视觉的调节下，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，这是利用知觉能力综合认识物品的特性。婴儿在半岁左右知觉开始出现萌芽，1岁认识物体永存，2岁掌握物体名称，3岁开始辨别上下、大小。半岁到3周岁左右，是各种知觉能力快速发展的时期。随着大脑皮质功能逐渐发育以及神经髓鞘的形成，婴幼儿运动能力发展渐趋完善。运动能力发展的规律是由上而下，由近而远，由不协调到协调，由粗糙到精细。运动能力的发展可分粗大运动和精细运动两大类。幸福下一代，健康常相伴——南京吉嬷嬷月嫂服务站。

婴幼儿的人际交往关系有一个发生、发展和变化的过程。首先发生的是亲子关系，其次是玩伴关系，再次是逐渐发展起来的群体关系。0～3岁阶段主要发生的是前两种交往关系。婴儿在0～1岁阶段主要建立的是亲子关系，即婴儿同父母的交往关系。父母是婴儿Z亲近的人，也是接触Z多的人。在关怀、照顾的过程中，与婴儿有充分的体肤接触、感情展示、行为表现和语言刺激，这些都会对婴儿的成长产生深刻的影响。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。南京吉嬷嬷月嫂服务站，方寸都是爱。秦淮区口碑育婴

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动作发展特点与训练方法:一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢上占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的神经元支撑。也就是说，对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。要开发脑智慧，动手操作是一个不可忽视的方面。1个月精细动作训练:1、准备一个摇铃或可以捏响的软塑料玩具，悬挂起来逗引他，训练宝贝的手部抓握能力。2、妈咪可以将自己的食指，或一个拨浪鼓柄塞入宝贝的手中，锻炼宝贝抓握。3、让宝宝玩儿自己的小手。秦淮区口碑育婴

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